A luta pela autogestão social é a negação do capitalismo e afirmação da práxis
PELA AUTOGESTÃO PEDAGÓGICA!
A sociedade capitalista
produz uma coisificação da consciência humana e isto é introjetado
pelos indivíduos, que passam a se considerar incapazes de produzir
o novo. É necessário rompermos com esta ideologia (dominante) e sua
tradução nas escolas. O conhecimento passa a ser considerado uma
coisa, algo exterior a nós. Ele é uma coisa que devemos procurar
fora de nós, talvez nas escolas ou nos meios de comunicação de
massas. Para termos o acesso ao “conhecimento” precisamos pedi-lo à
algum professor, o saber incorporado em um indivíduo.
Mas a verdade é diferente, pois o saber se desenvolve na práxis, o verdadeiro ponto de partida para uma real apreensão da realidade. As crianças aprendem a falar na sua relação com o mundo, nas suas relações sociais, ou seja, não é na escola que isto ocorre. Nas sociedades pré-capitalistas (pré-históricas, escravista, feudal, etc.) não haviam escolas e as pessoas aprendiam o que era necessário para a sua sobrevivência sem ter que ir à um lugar chamado escola. É na moderna sociedade capitalista que surge a escola e a figura do professor, juntamente com a ideologia de que a “aprendizagem” só pode ocorrer nesta instituição. Por que ocorre isto? Isto ocorre devido ao fato de que mudaram-se as necessidades sociais, pois o modo de produção capitalista precisa de expandir o “conhecimento” e, ao mesmo tempo, controlá-lo para que ele não ultrapasse os limites por ele estabelecido. Assim, torna-se necessário criar uma instituição para desenvolver/controlar o saber. Tais instituições são as escolas, que são controladas pelo estado, direta ou indiretamente (legislação sobre educação, determinação de programas e grades curriculares, burocracia, etc.).
Entretanto, em uma sociedade autogerida, o saber poderá se desenvolver sem entraves e cada indivíduo autonomamente, no interior das relações sociais e através da práxis, poderá desenvolver suas potencialidades, inclusive a produção intelectual. Assim, a pedagogia burocrática será substituída pela autogestão pedagógica. Mas o que fazemos enquanto isso? Nas escolas devemos lutar pela autogestão pedagógica e neste processo de luta, nesta práxis, iremos desenvolver nossa consciência e realizarmos a autogestão pedagógica efetivamente. Assim, quanto mais tivermos interessados, mais iremos compreender a realidade e nos interessarmos em compreendê-la. Este interesse é o ponto de partida para um maior desenvolvimento de nossa consciência e é através dele que iremos nos jogar em leituras, em estudos, daquilo que nos interessa e não daquilo que é imposto pela escola.
O que é a autogestão pedagógica? Podemos concebê-la de duas formas: na escola e fora dela. Na escola, ela é um objetivo, um projeto, que consiste em transformar a relação professor-aluno. O professor adotaria uma pedagogia não-diretiva, ou seja, não seria mais um diretor da aprendizagem dos alunos e sim um orientador. Os alunos realizariam a autogestão pedagógica, ou seja, decidiriam o que e como aprender. Fora da escola, a autogestão pedagógica ocorre na práxis cotidiana, na decisão livre e espontânea do indivíduo de ler, pensar e produzir. Se na escola a autogestão pedagógica pode ser barrada pela burocracia, fora da escola é impossível ser impedida. Por conseguinte, a luta pela autogestão pedagógica na escola é necessária e a autogestão pedagógica fora da escola pode ser uma realidade e isto só depende de nós. Esta última, inclusive, é fundamental para que a primeira se concretize.
* Este texto fez parte da tese estudantil do Núcleo Estudantil do MSL** (atual Movimento Autogestionário) para o Congresso da UNE, União Nacional do Estudantes, em 1995, emb Brasília/DF.
** MSL: Movimento Socialista Libertário
Mas a verdade é diferente, pois o saber se desenvolve na práxis, o verdadeiro ponto de partida para uma real apreensão da realidade. As crianças aprendem a falar na sua relação com o mundo, nas suas relações sociais, ou seja, não é na escola que isto ocorre. Nas sociedades pré-capitalistas (pré-históricas, escravista, feudal, etc.) não haviam escolas e as pessoas aprendiam o que era necessário para a sua sobrevivência sem ter que ir à um lugar chamado escola. É na moderna sociedade capitalista que surge a escola e a figura do professor, juntamente com a ideologia de que a “aprendizagem” só pode ocorrer nesta instituição. Por que ocorre isto? Isto ocorre devido ao fato de que mudaram-se as necessidades sociais, pois o modo de produção capitalista precisa de expandir o “conhecimento” e, ao mesmo tempo, controlá-lo para que ele não ultrapasse os limites por ele estabelecido. Assim, torna-se necessário criar uma instituição para desenvolver/controlar o saber. Tais instituições são as escolas, que são controladas pelo estado, direta ou indiretamente (legislação sobre educação, determinação de programas e grades curriculares, burocracia, etc.).
Entretanto, em uma sociedade autogerida, o saber poderá se desenvolver sem entraves e cada indivíduo autonomamente, no interior das relações sociais e através da práxis, poderá desenvolver suas potencialidades, inclusive a produção intelectual. Assim, a pedagogia burocrática será substituída pela autogestão pedagógica. Mas o que fazemos enquanto isso? Nas escolas devemos lutar pela autogestão pedagógica e neste processo de luta, nesta práxis, iremos desenvolver nossa consciência e realizarmos a autogestão pedagógica efetivamente. Assim, quanto mais tivermos interessados, mais iremos compreender a realidade e nos interessarmos em compreendê-la. Este interesse é o ponto de partida para um maior desenvolvimento de nossa consciência e é através dele que iremos nos jogar em leituras, em estudos, daquilo que nos interessa e não daquilo que é imposto pela escola.
O que é a autogestão pedagógica? Podemos concebê-la de duas formas: na escola e fora dela. Na escola, ela é um objetivo, um projeto, que consiste em transformar a relação professor-aluno. O professor adotaria uma pedagogia não-diretiva, ou seja, não seria mais um diretor da aprendizagem dos alunos e sim um orientador. Os alunos realizariam a autogestão pedagógica, ou seja, decidiriam o que e como aprender. Fora da escola, a autogestão pedagógica ocorre na práxis cotidiana, na decisão livre e espontânea do indivíduo de ler, pensar e produzir. Se na escola a autogestão pedagógica pode ser barrada pela burocracia, fora da escola é impossível ser impedida. Por conseguinte, a luta pela autogestão pedagógica na escola é necessária e a autogestão pedagógica fora da escola pode ser uma realidade e isto só depende de nós. Esta última, inclusive, é fundamental para que a primeira se concretize.
* Este texto fez parte da tese estudantil do Núcleo Estudantil do MSL** (atual Movimento Autogestionário) para o Congresso da UNE, União Nacional do Estudantes, em 1995, emb Brasília/DF.
** MSL: Movimento Socialista Libertário
Bem-vindo a
Movimento Autogestionário
Sobre
O Que é o Movimento Autogestionário?
O Movimento Autogestionário, Socialista Libertário, é um coletivo de militantes que buscam contribuir com o processo de constituição de uma nova sociedade através de diversas atividades. O Movimento Autogestionário é um grupo marxista autogestionário, e que, portanto, se difere dos demais agrupamentos (principalmente Partidos Políticos) que se denominam marxistas e busca resgatar o verdadeiro caráter do marxismo, retomando a obra de Marx e dos seguidores mais autênticos: Rosa Luxemburgo, os Comunistas Conselhistas (Karl Korsch, Anton Pannekoek, Hermann Gorter, Otto Rühle, Helmutt Wagner, entre outros), Gustav Landauer, Erich Musham, Amadeo Bordiga, Silvia Pankhurst, o Grupo Solidarity (Maurice Brinton), da Inglaterra, A Internacional Situacionista (Debord, Vaneigen, entre outros), para citar apenas alguns exemplos.
O Que Quer o Movaut?
O Movimento Autogestionário tem como objetivo fundamental contribuir com a constituição de uma sociedade autogerida através de um amplo processo de Revolução Social. A Nova Sociedade proposta pelo Movimento Autogestionário não tem nada a ver com o "dito" socialismo real, que, se constitui, na verdade, como um capitalismo de estado. Também não é uma sociedade capitalista reformada, como prega a social-democracia. Trata-se de uma sociedade radicalmente diferente, fundamentada em um modo de produção não-classista. Trata-se de uma sociedade igualitária, o que só é possível através da autogestão social. O modo de produção comunista se fundamenta na autogestão social, que se expande e se concretiza no conjunto das relações sociais. A experiência do movimento operário (Comuna de Paris, Revolução Russa, Guerra Civil Espanhola, etc.) demonstram a possibilidade, necessidade e forma da futura sociedade socialista. A futura sociedade autogerida é a concretização do ideal marxista do fim da alienação e da criação de sociedade verdadeiramente humana, quando começa a história da humanidade, o reino da liberdade. Ao propor a transformação radical da sociedade é preciso, para não cair no utopismo abstrato, colocar os meios que a possibilitam. Os meios para se concretizar esta transformação deve estar em consonância com ela. Uma conquista importante da consciência humana é o reconhecimento de que a origem de algo apresenta, simultaneamente, a sua essência. A origem do capitalismo significou a formação da sua essência. Conhecendo a essência do capitalismo, entenderemos o seu processo de constituição. O mesmo ocorre com a sociedade autogerida: existe uma unidade entre origem e essência. A essência da sociedade autogerida é a autogestão social e, portanto, sua origem só pode ser, também, um processo de autogestão. A autogestão das relações sociais na futura sociedade é precedida pela autogestão das lutas sociais pela constituição desta sociedade. Isto significa, entre outras coisas, que o Movimento Autogestionário discorda totalmente da idéia de "vanguarda" e de "representação", defendidas pelo bolchevismo em suas diversas variantes (leninismo, trotskismo, stalinismo) e pela social-democracia (representação parlamentar, eleitoral, estatal). Por isso a idéia chave da prática do Movimento Autogestionário é a de que é através da autogestão das lutas operárias pelo proletariado e a autogestão das lutas sociais pelos grupos sociais que fornecem a via para a instauração do socialismo, ou seja, da sociedade autogerida.
O Movimento Autogestionário não pretende, pois, ser vanguarda e nem dirigente do movimento operário e demais movimentos sociais e sim um componente do bloco revolucionário que é expressão do movimento revolucionário do proletariado. Assim, o objetivo fundamental do Movimento Autogestionário é contribuir para a instauração da sociedade autogerida e da autogestão das lutas sociais pelas forças sociais revolucionárias ou potencialmente revolucionárias. Os meios concretos de sua ação ocorre através da participação de seus militantes nos movimentos sociais e nas lutas operárias representando os interesses do proletariado e buscando combater a hegemonia burguesa no seu interior. Da mesma forma, busca desenvolver uma intensa luta cultural e teórica no sentido de corroer a hegemonia burguesa e abrir caminha para o desenvolvimento de uma nova concepção de mundo, libertária. Daí o Movimento Autogestionário também trabalhar na esfera cultural e teórica, através de publicações, ações culturais e, agora, da internet. Estas e outras atividades concretas são os meios de ação do Movimento Autogestionário.
Como se Organiza o Movaut?
O Movimento Autogestionário busca se organizar internamente através da autogestão, na qual as decisões são tomadas coletivamente e busca apresentar tal concepção para outros grupos e movimentos. Visando facilitar sua atuação concreta o Movimento Autogestionário busca criar núcleos de atuação em cada instituição/movimento social onde está inserido tentando articular os interesses gerais do proletariado com os interesses específicos de cada grupo social com o qual seus militantes fazem parte.
Como Aderir ao Movaut?
Para aderir ao Movimento Autogestionário é exigido tão-somente que se concorde com as suas teses fundamentais e que queira lutar pela transformação social. Se você quer saber mais detalhes mande um e-mail para o Movimento Autogestionário (movaut@sementeira.net)e coloque em "assunto" (ou "subject"): quero aderir ao Movimento Autogestionário. Logo lhe responderemos.
O Movimento Autogestionário, Socialista Libertário, é um coletivo de militantes que buscam contribuir com o processo de constituição de uma nova sociedade através de diversas atividades. O Movimento Autogestionário é um grupo marxista autogestionário, e que, portanto, se difere dos demais agrupamentos (principalmente Partidos Políticos) que se denominam marxistas e busca resgatar o verdadeiro caráter do marxismo, retomando a obra de Marx e dos seguidores mais autênticos: Rosa Luxemburgo, os Comunistas Conselhistas (Karl Korsch, Anton Pannekoek, Hermann Gorter, Otto Rühle, Helmutt Wagner, entre outros), Gustav Landauer, Erich Musham, Amadeo Bordiga, Silvia Pankhurst, o Grupo Solidarity (Maurice Brinton), da Inglaterra, A Internacional Situacionista (Debord, Vaneigen, entre outros), para citar apenas alguns exemplos.
O Que Quer o Movaut?
O Movimento Autogestionário tem como objetivo fundamental contribuir com a constituição de uma sociedade autogerida através de um amplo processo de Revolução Social. A Nova Sociedade proposta pelo Movimento Autogestionário não tem nada a ver com o "dito" socialismo real, que, se constitui, na verdade, como um capitalismo de estado. Também não é uma sociedade capitalista reformada, como prega a social-democracia. Trata-se de uma sociedade radicalmente diferente, fundamentada em um modo de produção não-classista. Trata-se de uma sociedade igualitária, o que só é possível através da autogestão social. O modo de produção comunista se fundamenta na autogestão social, que se expande e se concretiza no conjunto das relações sociais. A experiência do movimento operário (Comuna de Paris, Revolução Russa, Guerra Civil Espanhola, etc.) demonstram a possibilidade, necessidade e forma da futura sociedade socialista. A futura sociedade autogerida é a concretização do ideal marxista do fim da alienação e da criação de sociedade verdadeiramente humana, quando começa a história da humanidade, o reino da liberdade. Ao propor a transformação radical da sociedade é preciso, para não cair no utopismo abstrato, colocar os meios que a possibilitam. Os meios para se concretizar esta transformação deve estar em consonância com ela. Uma conquista importante da consciência humana é o reconhecimento de que a origem de algo apresenta, simultaneamente, a sua essência. A origem do capitalismo significou a formação da sua essência. Conhecendo a essência do capitalismo, entenderemos o seu processo de constituição. O mesmo ocorre com a sociedade autogerida: existe uma unidade entre origem e essência. A essência da sociedade autogerida é a autogestão social e, portanto, sua origem só pode ser, também, um processo de autogestão. A autogestão das relações sociais na futura sociedade é precedida pela autogestão das lutas sociais pela constituição desta sociedade. Isto significa, entre outras coisas, que o Movimento Autogestionário discorda totalmente da idéia de "vanguarda" e de "representação", defendidas pelo bolchevismo em suas diversas variantes (leninismo, trotskismo, stalinismo) e pela social-democracia (representação parlamentar, eleitoral, estatal). Por isso a idéia chave da prática do Movimento Autogestionário é a de que é através da autogestão das lutas operárias pelo proletariado e a autogestão das lutas sociais pelos grupos sociais que fornecem a via para a instauração do socialismo, ou seja, da sociedade autogerida.
O Movimento Autogestionário não pretende, pois, ser vanguarda e nem dirigente do movimento operário e demais movimentos sociais e sim um componente do bloco revolucionário que é expressão do movimento revolucionário do proletariado. Assim, o objetivo fundamental do Movimento Autogestionário é contribuir para a instauração da sociedade autogerida e da autogestão das lutas sociais pelas forças sociais revolucionárias ou potencialmente revolucionárias. Os meios concretos de sua ação ocorre através da participação de seus militantes nos movimentos sociais e nas lutas operárias representando os interesses do proletariado e buscando combater a hegemonia burguesa no seu interior. Da mesma forma, busca desenvolver uma intensa luta cultural e teórica no sentido de corroer a hegemonia burguesa e abrir caminha para o desenvolvimento de uma nova concepção de mundo, libertária. Daí o Movimento Autogestionário também trabalhar na esfera cultural e teórica, através de publicações, ações culturais e, agora, da internet. Estas e outras atividades concretas são os meios de ação do Movimento Autogestionário.
Como se Organiza o Movaut?
O Movimento Autogestionário busca se organizar internamente através da autogestão, na qual as decisões são tomadas coletivamente e busca apresentar tal concepção para outros grupos e movimentos. Visando facilitar sua atuação concreta o Movimento Autogestionário busca criar núcleos de atuação em cada instituição/movimento social onde está inserido tentando articular os interesses gerais do proletariado com os interesses específicos de cada grupo social com o qual seus militantes fazem parte.
Como Aderir ao Movaut?
Para aderir ao Movimento Autogestionário é exigido tão-somente que se concorde com as suas teses fundamentais e que queira lutar pela transformação social. Se você quer saber mais detalhes mande um e-mail para o Movimento Autogestionário (movaut@sementeira.net)e coloque em "assunto" (ou "subject"): quero aderir ao Movimento Autogestionário. Logo lhe responderemos.
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